2025年马鞍山学院健康服务与管理专业专升本专业课考试科目

科目一管理学

　　一、考试参考书目

　　《管理学》(第五版)，周三多、陈传明主编，高等教育出版社，2018年。

　　二、考核知识点及要求

　　主要考查管理学的基本概念、基本理论和运用基础理论知识进行分析问题解决问题的能力。

　　三、考试大纲

　　第一篇总论第一章管理活动与管理理论第一节管理活动(重点)

　　掌握管理的定义、管理的职能、管理者角色和技能第二节中外早期管理思想(一般)

　　了解中外早期管理思想第三节管理理论的形成与发展(重点)

　　理解并掌握古典管理理论(包括科学管理理论和组织管理理论)、行为管理理论的主要内容，了解其他西方理论相关观点

　　第二章管理道德与企业社会责任(不考)

　　第三章全球化管理

　　第一节全球化内涵(不考)

　　第二节全球化与管理者(一般)

　　理解全球化的一般环境和全球化的任务环境

　　第三节全球化与管理职能(不考)

　　第四章互联网时代的管理(不考)

　　第二篇决策与计划

　　第五章决策与决策方法

　　第一节决策与决策理论(重点)理解决策的定义，了解古典决策理论，理解并掌握行为决策理论的主要内容

　　第二节决策过程(一般)了解决策过程

　　第三节决策的影响因素(重点)理解决策的影响因素

　　第四节决策方法(一般)了解定性决策方法及定量决策方法

　　第六章计划与计划工作

　　第一节计划的概念及其性质(重点)理解计划的定义，掌握计划与决策的区别与联系，了解计划的性质

　　第二节计划的类型(一般)了解计划工作的类型与形式

　　第三节计划的编制过程(一般)理解计划工作的编制过程第七章战略性计划与计划实施(不考)

　　第三篇组织第八章组织设计

　　第一节组织与组织设计(重点)了解组织设计的任务，理解组织设计的原则，理解组织设计的影响因素

　　第二节组织的部门化(重点)了解组织的部门化基本原则，理解并掌握组织部门化的基本形式及矩阵型结构的优缺点

　　第三节组织的层级化(重点)了解组织的管理幅度设计的影响因素，理解组织层级设计中的权利性质与特征、授权、集权与分权

　　第九章人力资源管理(不考)

　　第十章组织变革与组织文化(一般)

　　第四篇领导

　　第十一章领导概论

　　第一节领导的内涵(一般)了解领导的内涵与作用，理解领导权力的来源

　　第二节领导风格类型(一般)了解领导风格类型

　　第三节领导理论(重点)了解领导特性论，理解领导行为论，理解并掌握领导情景论第十二章激励

　　第一节激励原理(一般)了解激励的含义

　　第二节激励的内容理论(重点)理解并掌握需要层次论、双因素理论、成就需要论、X理论和Y理论

　　第三节激励的过程理论(重点)理解并掌握公平理论、期望理论、强化理论

　　第四节激励实务(不考)

　　第十三章沟通(不考)

　　第五篇控制

　　第十四章控制与控制过程

　　第一节管理控制的必要性及其类型(一般)了解控制的必要性，理解控制的类型

　　第二节管理控制的工作内容及其要求(一般)了解控制的过程以及有效控制的要求

　　第三节危机与管理控制(不考)

　　第十五章控制方法(不考)

　　第六篇创新(不考)

　　三、试卷结构

　　科目二人体解剖学

　　一、考试参考书目

　　《人体解剖学》(第五版)，陈晓杰、孟繁伟主编，人民卫生出版社，2023年。

　　二、考核知识点与目标

　　主要考核学生对人体解剖学相关概念及理论知识的掌握，通过案例分析、标本图例等考察学生的分析及应用能力。

　　三、考试大纲

　　考试内容涵盖《人体解剖学》(第五版)的主要知识点，包括绪论、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、脉管系统、感觉器等。

　　(一)绪论掌握人体解剖学基本术语(重点)

　　(二)运动系统了解骨的构造和分类(一般)了解关节的类型、结构和运动方式(一般)掌握全身骨的名称、位置、形态和功能，特别是躯干骨和四肢骨的形态(重点)掌握全身主要肌肉的名称、位置和功能(重点)

　　(三)消化系统了解消化系统的组成和功能(一般)

　　掌握消化管的形态、位置和毗邻关系，特别是胃的形态、结构和功能(重点)

　　掌握肝脏的位置、形态和分叶(重点)

　　(四)呼吸系统了解鼻的分部、气管的位置、形态(一般)

　　了解胸膜的组成(壁胸膜、脏胸膜)(一般)

　　掌握喉的位置、形态和结构(重点)

　　掌握主支气管的形态、特点和走行(重点)

　　掌握肺的位置、形态和分叶(重点)

　　(五)泌尿系统了解输尿管的位置、形态和走行

　　(一般)了解男性尿道和女性尿道的形态、走行和功能差异(一般)

　　掌握肾和膀胱的位置、形态和结构(重点)掌握输尿管的三处狭窄(重点)

　　(六)生殖系统(不考)

　　(七)内分泌系统(不考)

　　(八)脉管系统了解心血管系统组成(一般)

　　了解淋巴系统的组成(一般)

　　掌握心血管各器官的形态、结构和功能，特别是心脏的结构和功能(重点)

　　(九)感觉器掌握视器、听器等主要感觉器的组成、各器官的形态、结构和功能(重点)

　　(十)神经系统(不考)

　　四、考试结构